Opphavsrett for oss som lager websider

Av Anders Fagerjord

Opphavsrett er vanskelig, og det beste er alltid å lage ting selv.

Dette er min begrensede forståelse av opphavsretten:

Egne fotografier

Bilder (fotografier) du har tatt av andre kan du ikke legge ut på nettet uten tillatelse fra den det er bilde av. Du kan heller ikke offentliggjøre bilder av andre på annet vis, for eksempel i bøker, blader, aviser, og så videre.

Det gjelder også Facebook, Flickr, blogger, hjemmesider, osv: Først spørre om lov, så legge ut. ( Åndsverkloven, §45c )

Det er noen unntak, de viktigste er:

Kopier av andres tekst, bilder, musikk, filmer, programmer, osv.

Alt du ikke har laget selv er opphavsmannens eiendom. For å offentliggjøre eller fremføre andres eiendom må du ha deres uttrykkelige tillatelse.

Det spiller ingen rolle hvor teksten, bildet, lyden eller filmen er lagret. Hvis det synes (eller høres) på din side, er du ansvarlig utgiver. Om du for eksempel setter inn en video fra YouTube på siden din, er du ansvarlig for å sjekke at det er lov, og må ta konsekvensene hvis du gjør noe som ikke er lov. (Men å lenke til sider som er tilgjengelige for alle er greit.)

Det finnes noen unntak, felles for alle er at de gjelder materiale som er offentliggjort; på nettet, i bøker, aviser, kringkasting, plate eller video. Du kan ikke legge ut privat materiale som dagbøker eller bilder du fant på en mobiltelefon.

Unntak 1: Tillatelse. Opphavsmannen kan ha gitt en generell tillatelse eller lisens, som gir andre anledning til å bruke verket, som regel med spesifiserte begrensninger. Les om slike lisenser, og søk etter lisensiert materiale hos Creative Commons .

Unntak 2: Offentlige dokumenter. Det er lov å gjengi offentlige dokumenter. ( Åndsverkloven, §9 )

Unntak 3: Sitater. Å sitere er å gjengi en liten del av et verk. Det er ikke lov å gjengi for å slippe å skrive eller filme selv, men det er tillatt å gjengi en del av et verk når du skal analysere, kommentere eller dokumentere akkurat den delen.

Det må være tydelig hva som er et sitat, og kilden sitatet er hentet fra må oppgis. ( §22 )

Les mer om sitater i Clara .

Unntak 4: Privat bruk, altså bare tilgjengelig for deg, nær familie og nære venner. ( §12 ).

Les mer om privat bruk i Clara

Unntak 5: Undervisning. Med kopimaskin, CD-spiller eller videospiller kan du bruke beskyttede verk internt i undervisningen på skoler, høyskoler og universiteter, fordi undervisningsinstitusjoner har en felles avtale. Foreløpig har ikke skolene noen slik avtale for nettbruk. ( §13b )

Unntak 4 og 5 kan du ikke bruke til MEVIT 2500, fordi du offentliggjør på folk.uio.no

Unntak 6: Forskning. Hvis du rapporterer om forskning for andre forskere, eller lager en kritisk utgave for andre filologer, kan du gjengi kunstverker og fotografier når det er nødvendig. På web er det i tillegg et krav om at ikke du tjener penger på det (fordi bilder på web er "maskinlesbare").

Hvis du skriver for allmennheten eller for undervisning har du rett til å bruke bilder mot å betale et verderlag. ( §23 )

Unntak 7: Biografi: Hvis du skriver en biografi om en person kan du gjengi fotografier av ham eller henne. ( §23 )

Oppgi kilde etter god skikk

En skikkelig kildehenvisning inneholder

For eksempel:

Fagerjord, Anders. "MEVIT 2500". Universitetet i Oslo, 2007. <http://www.uio.no/studier/emner/hf/imk/MEVIT2500/v07/> 1. juni 2007.

Bjørnbakk, Jan-Morten. [Foto av atomlageret på Kola.] Scanpix, 2007.

(Disse eksemplene følger MLA-standarden , som er en av mange standarder for bruk i forskning og kritiske utgaver.)

Les mer på http://www.hf.uio.no/sitat

Gamle verker

70 år etter at opphavsmannens død kan verket gjengis uten særskilt tillatelse -- men kilden må fortsatt oppgis.

Fotografier frigis 15 år etter fotografens død, så sant det har gått 50 år etter at bildet ble laget.

Kringkastingssendinger, lydopptak og fotografier frigis på samme måte 50 år etter at de ble offentliggjort første gang. ( Åndsverkloven, §§ 40-45 )

Les mer om vernetid hos Clara

Vær med å gjøre denne siden bedre

Jeg er ikke jurist, og dette er vanskelig. At jeg jobber på Universitetet i Oslo betyr ikke at jeg har spesielt god greie på dette, men at jeg har plikt til etter beste evne å hjelpe allmennheten med å forstå det. Tipsene ovenfor er basert på min begrensede forståelse.

Hvis du vet at noe er galt eller unøyaktig, vær snill å skrive til meg

Noen kilder: